Blogging dan pengaruhnya terhadap pembelajaran

Semenjak kelas XII semester 2 pada mata pelajaran TIK saya banyak diajarkan seputar blog, dari mulai membuat blognya, posting, memasang iklan, ganti template, dsb. Semua pelajaran-pelajaran itu tentu banyak sekali manfaat dan pengaruhnya, salah satunya yang saya rasakan saat ini adalah saya bisa mengerjakan tugas PKN yang syaratnya harus posting, jadi saya tidak terlalu kesulitan. Saya juga sekarang bisa tahu kenapa dan bagaimana orang-orang bisa menjual iklan dan bisa menghasilkan banyak uang.
Memang saat ini belum banyak hal yang terasa langsung dalam kehidupan sehari-hari, tetapi saya yakin setelah keluar dari MAN ini saya punya dasar dalam megelola sebuah blog dan saya punya modal untuk melakukan bisnis internet yang selama ini sudah menjadi trendsetter. Kalaupun tidak, saya bisa mengajarkan semampu saya kepada adik-adik saya atau siapa pun yang memerlukan. Yang pasti terima kasih untuk guru bidang studi yang telah banyak membimbing dan mengajarkan saya selama ini, semoga ilmu yang bapak ajarkan bisa bermanfaat.

Setiap Orang Memiliki Kemampuan Menulis Bagian 5

Melalu tips menulis ini (sebermula sekali dikemukakan untuk diri saya sendiri), saya hendak memastikan bahwa kemampan menulis membutuhkan support yag bersifat motivasi psikologis dan tidak semata-mata praktis. Praktis dalam pengertian mengemukakan tips menulis hanya dengan menggunakan 5w+1H misalnya; Who, When, Why, Where, What dan How. Mengapa, karena jika motivasi psikolois sudah kuat terbangun dan mapan secara psikis, maka untuk menjalankan yang praktis merupakan hal yang lebih mudah untuk ditempuh.

Contoh kasus; saya sedang malas--malasan, sehingga blog saya biarkan tanpa diupdate dengan postingan yang baru selama seminggu ini. Secara psikologis sedang mlas, tapi secara praktis sudah menguasai teknik menulis. Saya yakin, bahwa dalam situasi malas-malasan sekalipun , kita bisa tetap menulis.